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2025年1月8日
見習記者:王佳琪
聊城職業(yè)技術學院旅游綜合實訓室興趣小組活動記錄表
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小組名稱 |
旅游綜合實訓室興趣小組 |
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所屬系部 |
文旅學院 |
指導教師 |
劉寶平 |
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活動情況 |
項目 |
時間 |
地點 |
應到人數(shù)/實到人數(shù) |
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2026旅游綜合實訓室興趣小組 |
2026.1.8 |
旅游綜合實訓室 |
30/7 |
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活動過程 |
一、會議開場
明確本次會議核心目標:聚焦劉寶平老師指導下的學生個人視頻號打造,落實證書發(fā)放到位事宜,推進“挑戰(zhàn)杯”大賽籌備與選手培養(yǎng)工作,同步啟動年終總結籌備,解決當前工作中的職責劃分、協(xié)作配合等問題,引導全體成員以“辦實事、求實效”為導向,確保各項工作扎實有序推進。
二、會議過程
1. 強化內(nèi)容創(chuàng)作與宣傳意識,錨定多維度發(fā)展方向。個人視頻號內(nèi)容需兼具傳播吸引力與賽事、成長適配性,需緊扣劉寶平老師指導要求、個人專業(yè)成長亮點、“挑戰(zhàn)杯”賽事籌備進展及校園行業(yè)動態(tài),挖掘有價值的創(chuàng)作與宣傳切入點,為個人發(fā)展和賽事備賽積累優(yōu)質素材。
2. 視頻號運營與賽事備賽重點:數(shù)據(jù)積累+證書落實,夯實發(fā)展基礎。針對“個人視頻號數(shù)據(jù)反饋不及時”的現(xiàn)狀,明確前期核心策略:以“數(shù)據(jù)沉淀與內(nèi)容打磨”為首要目標,全體同學需相互協(xié)作,對彼此賬號內(nèi)容及時點贊、評論、轉發(fā)。同時同步推進證書發(fā)放收尾工作,確保每位同學的相關證書全部到位,為“挑戰(zhàn)杯”選手資質審核與年終總結材料整理做好準備。
3. 規(guī)范群內(nèi)溝通機制,明確全流程崗位職責。強調“團隊群內(nèi)高效響應”的重要性:備賽與日常工作群是核心溝通渠道,全體成員需保持消息暢通,及時接收“挑戰(zhàn)杯”賽事通知、視頻號運營任務、證書發(fā)放安排及年終總結籌備要求等信息。每位同學需謹記自身在視頻號運營、賽事備賽、證書核對、年終總結材料提交等工作中的核心職責,遇到問題第一時間在群內(nèi)同步并協(xié)同解決,確保各項工作銜接無斷層。
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活動小結及反思 |
一、小結 首先肯定全體成員前期在個人視頻號定時更新、運營數(shù)據(jù)主動記錄等方面的執(zhí)行力,同時明確指出當前核心問題——視頻號運營與“挑戰(zhàn)杯”備賽的分工不夠明確、賽事及賬號宣傳意識薄弱、數(shù)據(jù)驅動內(nèi)容優(yōu)化的能力不足,需結合實際工作針對性優(yōu)化提升。 二、反思 團隊成員在視頻號宣傳及“挑戰(zhàn)杯”賽事推廣方面的意識較為薄弱,對個人賬號數(shù)據(jù)反饋不及時、對賽事相關內(nèi)容的傳播主動性不足,尤其是核心骨干成員,需進一步強化宣傳責任擔當,帶頭做好賬號運營推廣與賽事素材的傳播擴散工作。 |
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